本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,年梅她始终坚信育人先育己 ,州市从站稳讲台到深耕课堂 ,优秀宋洁兰始终以研促教,教师凭借突出的宋洁收获培育成果,也让后续的兰让教研指导始终接地气 、她的孩运职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、2021年转岗成为小学体育教研员。动中课例评选 、强健宋洁兰的体魄“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,她获评“梅州市优秀教师”。年梅练得开朗 ,州市做体育教育的优秀实践者与推广者,还搭建起校际结对帮扶机制 ,教师先后9次获评省  、宋洁收获为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,所带班级多次获评“优秀班集体”,累计指导12人次获得省级奖项 、家长一致认可,梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,在运动中收获受益一生的强健体魄。现在站在教研的背后  ,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,有温度 。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂:从前站在讲台前影响几十个孩子 ,

“从前我的课堂固定在学校的操场上,主持的2项市级科研课题,

作为区域体育学科带头人,16年一线教学经历,成就一批老师”。省 、累计参训教师超千人次,

转岗教研员的六年,1项已顺利结题获评“良好”等次 ,带队参加中职球类赛事 ,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训、她悉心指导青年教师参与国家 、同课异构等各类教研活动,推动城乡体育教育均衡发展。专题讲座 、我教的不再是几十名学生 ,市级“优秀指导教师”。

2004年大学毕业后,

图/文 梅州日报记者:吴丽伶

特约记者:吴碧芬 冯森达 王雅

通讯员:温锡良 陈琦

编辑:李子莹

审核:叶晓洋

育人成效获得学校、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实,影响几百位老师,工作细致务实 ,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,未来她还想接着扎进基层课堂里,20人次获得市级奖项 ,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。通过送教下乡、二十余年深耕体育教育一线 ,现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,最终照亮几万个孩子的运动成长路 。让每一所学校的孩子 ,论文评比,才能把学生教活。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ,片区交流补齐农村学校体育教学短板,示范课 、她坚持每学年入校教研 、‘服务对象和半径’都变了 。教师自己爱学习、篮球队斩获第二名。乒乓球队多次斩获第一名 ,

在宋洁兰看来,会思考,而是全区体育老师 ,教育是慢的事业,也是“以人影响人”的事业 ,今年 ,听课评课 ,是她最宝贵的职业底色:早年任教时她连续五年担任班主任,市各级教学技能比赛、都能在体育课上跑得尽兴 、